Kursai
Vandens Tyrimų Valtis
Šie inovatyvūs mokymai kviečia mokytojus praktiškai susipažinti su STEAM ugdymu, pasitelkiant autonominį drone-laivą vandens tyrimams. Mokymų metu dalyviai dirba su realiu įrenginiu ir nuosekliai susipažįsta su jo veikimu – nuo konstrukcijos, stabilumo ir judėjimo principų iki įvairių jutiklių naudojimo vandens kokybės duomenims rinkti.
Praktinėse veiklose derinami programavimo, duomenų analizės ir lauko tyrimų elementai, naudojant GPS, „Arduino“ bei GLOBE programos metodikas. Dalyviai ne tik renka realius duomenis, bet ir mokosi juos interpretuoti bei pritaikyti ugdymo veiklose.
Didelis dėmesys skiriamas tam, kaip tokias tarpdisciplinines veiklas prasmingai integruoti į biologijos, chemijos, fizikos, geografijos, matematikos ir technologijų pamokas. Tai patyriminiai ir įkvepiantys mokymai, suteikiantys ne tik techninių žinių, bet ir konkrečių idėjų, kaip sudominti mokinius realiais, su aplinka ir moksliniais tyrimais susijusiais projektais.
Dronų kursai
Šie mokymai skirti mokytojams, norintiems įgyti tvirtus praktinius dronų valdymo įgūdžius ir giliau suprasti jų taikymo galimybes ugdymo procese. Kursų metu dalyviai ne tik mokysis saugiai ir užtikrintai valdyti dronus, bet ir susipažins su įvairiomis jų panaudojimo sritimis – nuo fotografijos ir vaizdo kūrimo iki žvalgybos, paieškos ir gelbėjimo misijų ar net dronų lenktynių.
Didelis dėmesys skiriamas praktiniam darbui ir technologiniam suvokimui. Dalyviai nagrinės dronų veikimo principus, inžinerinius sprendimus, susipažins su jų konstrukcija, gamyba, remontu bei eksploatavimu. Taip pat aptariami saugos, atsakomybės ir teisiniai aspektai, svarbūs dirbant su dronais edukacinėje aplinkoje.
Šie kursai suteikia ne tik techninių žinių, bet ir įkvėpimo, kaip dronus integruoti į fizikos, technologijų, informatikos, geografijos ar STEAM projektus, skatinant mokinių smalsumą, kūrybiškumą ir praktinį mokymąsi.
3D spausdinimas
3D spausdinimas yra viena iš kertinių Ketvirtosios pramonės revoliucijos technologijų, sparčiai keičiančių įvairias sritis – nuo medicinos ir inžinerijos iki pramonės, architektūros ir švietimo. Ši technologija leidžia kurti beveik bet ką: nuo paprastų prototipų ir funkcinių detalių iki sudėtingų, realiame pasaulyje taikomų sprendimų.
Šiuose praktiniuose kursuose mokytojai išmoks dirbti su 3D spausdintuvais ir susipažins su visu 3D kūrimo procesu – nuo idėjos ir 3D modeliavimo iki sėkmingo objekto atspausdinimo. Dalyviai taip pat gilinsis į inžinerinius principus, medžiagas ir technologinius sprendimus, slypinčius už 3D spausdinimo.
Kursų metu ypatingas dėmesys skiriamas tam, kaip 3D spausdinimą prasmingai integruoti į matematikos, fizikos, technologijų, dailės ar STEAM pamokas, kuriant įtraukiančias, probleminiu mokymusi paremtas veiklas ir skatinant mokinių kūrybiškumą.
Dirbtinio intelekto taikymas
Šiuose mokymuose mokytojai įgis praktinių dirbtinio intelekto (DI) naudojimo įgūdžių, dirbdami su tokiais įrankiais kaip „ChatGPT“ ir „Midjourney“. Kursas padės suprasti, kaip veikia šiuolaikiniai DI sprendimai ir kaip juos efektyviai taikyti ugdymo procese bei kūrybiniuose projektuose.
Mokymų metu dalyviai sužinos, kaip DI gali padėti rengti pamokų planus ir užduotis, kurti vaizdinę mokomąją medžiagą, generuoti idėjas projektams ir diferencijuoti mokymo turinį. Praktiniai pavyzdžiai atskleis, kaip šie įrankiai gali sutaupyti laiko, paskatinti kūrybiškumą ir padėti kurti įtraukesnes pamokas.
Taip pat aptariamos dirbtinio intelekto galimybės, ribos ir atsakingo naudojimo principai, kad DI būtų prasmingai ir tikslingai integruojamas į šiuolaikinį ugdymą.
